用孩子听得懂的方式来讲课

　　什么叫做“寓教于乐”？电影课是什么课？三生教育基金会的电影课老师来告诉你答案。

　　11月23日上午，易超和李海云老师来到广州市荔湾区广雅小学，分别为一年级和六年级的学生们开展了主题为“团结凝聚力量”和“一分钟的价值”两场电影课。

　　电影课开始前，学生们已经对“一分钟的价值”这一主题产生了浓厚的兴趣，易超老师先让大家带着“一分钟，我们能做些什么？”的问题观看了短片——《一分钟的生命》，片中“一分钟生命”的忙碌的苍蝇先生，自出生起就忙着履行自己的“人生清单”，学习工作、结婚生子……所有事情都只可体验，不能体会。结局苍蝇先生勉强过了一个“完美的人生”。

　　看完影片学生们纷纷抢着举手发言，各种关于“一分钟”“时间”的新认识像彩色的泡泡一样冒了出来。这时易老师抛出了第二个问题——“你的一天怎么过?”同学们在象征“一天”的圆饼里用彩笔填写出了一天的时间分配，通过分享，大家看到了平时没有意识到的浪费掉的时间以及自己不合理的时间安排，也体会到了合理规划时间的重要性。

　　趁热打铁，易老师拿出了本节课的“法宝”——沙、石+量杯，她用“先沙后石”“先石后沙”的顺序让同学们看到了两种不同的“量杯容积”，这个有趣的实验也让孩子们正面地领会到了相同的时间里，分清主次是何等的重要。

　　针对一年级儿童的思维特点，李老师为小朋友们选择了“团结凝聚力量”的主题。开篇《帝企鹅日记》的片段，成功吸引了小朋友们的注意力，看到“蠢萌”的企鹅笨拙地行走在冰天雪地，孩子们开始按捺不住，争先恐后地模仿起了企鹅的动作。随着剧情的推进，孩子们沉浸在影片中，看到企鹅们依偎着取暖时他们会大笑；看到掉队的企鹅孤独死去时，更是有不少孩子露出了伤心的表情。

　　随后在老师的引导下，孩子们在彩色纸上画出了自己印象最深刻的一幕，就是这样观影分享+体验活动的方式，让孩子们形象具体地体会到了团队合作的重要性，并通过“十指抬人”环节深化了这一主旨。

　　一分钟的时间可以做些什么事情？团结到底有多大的力量？三生教育基金会的电影课老师用两场主题鲜明、内容新颖的电影课，根据不同年龄段儿童的特点，用有针对性的影片和游戏，让孩子们由眼、到手、再到心，“360度无死角“地体会到了“时间”以及“团结”概念的内涵。我们的口号是：用孩子听得懂的方式来讲课！